
本文转自:乌兰察布日报
●青年志愿者与孩子们一起做游戏
本报讯(记者 徐楠)为丰富暑期社会实践载体,深化校地公益联动,推动学前融合教育落地见效,7月14日下午,乌兰察布志愿者协会联合江苏师范大学科文学院管理学院青年志愿者,走进集宁区雅鑫幼儿园,开展暑期社会实践公益活动,以青春陪伴守护幼儿快乐假期,助力特殊儿童与普通儿童共同成长。
活动现场,青年志愿者结合幼儿年龄特点与兴趣喜好,精心设计了立体花朵手工制作公益课程。课堂上,志愿者耐心引导每一位孩子拿起画笔自由涂色、大胆创意,鼓励孩子们抛开固定模板,按照自己的想象勾勒花朵形态、搭配缤纷色彩。无论是活泼开朗的普通幼儿,还是需要特殊关怀的儿童,都积极投入动手创作,认真雕琢属于自己的专属小花。一件件充满童真的手工作品,不仅展现了孩子们天马行空的创意,更让大家在动手实践中锻炼了手部精细动作、培养了审美能力,感受到创作的乐趣与成就感。
手工课后,融合互动游戏同步开展。志愿者将融合教育理念融入游戏环节,组织普通儿童与特需儿童结伴组队、共同参与。孩子们相互配合、互帮互助,在轻松氛围中学会沟通、懂得包容。特需儿童逐步融入集体,普通儿童在互动中学会尊重与关爱,有效促进了双向交流与心灵融合,生动诠释了融合教育意义。
据指导老师王伟琪介绍,江苏师范大学科文学院“声屿星途,牧原同行”社会实践团联合本地多方力量,在乌兰察布开展为期十天的公益支教活动。课程聚焦孤独症等特需儿童群体,融入非遗传承、民族文化与生态美育内容,通过结对互动提升孩子们的动手和社交能力,以艺术赋能心灵成长。
据了解,作为乌兰察布市特殊儿童康复救助定点服务机构,乌兰察布市天爱康教中心始终坚守关爱未成年人身心健康、推动本地融合教育落地深耕的核心使命。教学主任贺磊表示,此次活动是“康教结合”理念走进校园的实践探索,依托幼儿园真实集体环境,为特需儿童搭建常态化社交平台,同时引导普通儿童学会关爱包容,实现双向成长,推动本地学前融合教育走深走实。
“此次活动让青年学子在实践中增长见识、服务基层正规好的配资平台,也以公益课堂关爱儿童成长。下一步,协会将持续搭建校地公益平台,常态化开展志愿服务,汇聚青年力量,传递温暖正能量。”乌兰察布志愿者协会会长赵鹏表示。
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